Lin, H. และ Jermtaisong, R. (2025) “The Effectiveness of Design Thinking in Enhancing Grade 2 Students’ Artistic Creativity”, Journal of Applied Education, 3(6), น. 63–74. available at: https://so16.tci-thaijo.org/index.php/JAE/article/view/2550 (สืบค้น: 22 กันยายน 2026).