แสงสุวรรณ พ., เพียสา เ. และ ฉลากบาง ว. (2025) “การศึกษาองค์ประกอบการเป็นโรงเรียนคุณภาพระดับประถมศึกษา”, Journal of Applied Education, 3(6), น. 15–28. available at: https://so16.tci-thaijo.org/index.php/JAE/article/view/2383 (สืบค้น: 22 กันยายน 2026).