สุวพนาวิวัฒน์ ฤ. และ อัศวโสวรรณ อ. (2025) “ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง ภัยพิบัติทางธรรมชาติ ด้วยรูปแบบการจัดการเรียนรู้ โดยใช้ปรากฎการณ์เป็นฐานร่วมกับแอปพลิเคชันออนไลน์ ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6”, Journal of Applied Education, 3(1), น. 25–38. available at: https://so16.tci-thaijo.org/index.php/JAE/article/view/1375 (สืบค้น: 25 เมษายน 2025).