พงษ์นิยะกูล ก., & วัจนะ อ. (2026). ผลการจัดการเรียนรู้ด้วยวิธีการแบบเปิด (Open Approach) ร่วมกับบอร์ดเกม เรื่อง เลขยกกำลัง วิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. Journal of Applied Education, 4(1), 97–106. สืบค้น จาก https://so16.tci-thaijo.org/index.php/JAE/article/view/3240