ชูสีอ่อน น., & อัศวโสวรรณ อ. (2025). ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่อง หลักธรรมทางพระพุทธศาสนา โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับบอร์ดเกมที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและทักษะการเเก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1. Journal of Applied Education, 3(3), 19–30. สืบค้น จาก https://so16.tci-thaijo.org/index.php/JAE/article/view/1539