จันทร์เพชร ธ, ใจอ่อน ก, สุธน เ. ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้วิธีการแบบเปิด (Open Approach) เพื่อส่งเสริมความเข้าใจทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4. EJ-NSTRU [อินเทอร์เน็ต]. 26 พฤษภาคม 2025 [อ้างถึง 5 มิถุนายน 2025];4(1):e1675. available at: https://so16.tci-thaijo.org/index.php/EJ-NSTRU/article/view/1675