1.
พยาคำ ณ, ผิวเหลือง อ, เชาว์มนัส ล. การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคำ โดยใช้การจัดการเรียนรูปรู้แบบซิปปาโมเดล (CIPPA Model) สำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนอนุบาลเชียงใหม่. EJ-NSTRU [อินเทอร์เน็ต]. 18 ธันวาคม 2024 [อ้างถึง 19 เมษายน 2025];3(2):e1026. available at: https://so16.tci-thaijo.org/index.php/EJ-NSTRU/article/view/1026