สิทธิรักษ์ กิรติ, ชุมสวัสดิ์ อนิรุธ, มะเดข สุวัฒน์, และ โอภาสรัตนากร อรดา. “ผลของการจัดการเรียนรู้แบบเน้นภาระงาน (Task-Based Learning) โดยใช้กิจกรรม การแลกเปลี่ยนข้อมูล (Information Gap) เพื่อพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5”. วารสารครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช 3, no. 1 (สิงหาคม 13, 2024): e0780. สืบค้น มีนาคม 14, 2025. https://so16.tci-thaijo.org/index.php/EJ-NSTRU/article/view/780.