แนมไสย ก., สงอุปการ ท., รัตนพันธ์ ธ. ., และ โชติกิจภิวาทย์ ศ. “การพัฒนาชุดกิจกรรมเกม Unplugged เพื่อเสริมสร้างทักษะการใช้เหตุผล เชิงตรรกะในการแก้ปัญหา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนหัวไทร (เรือนประชาบาล)”. วารสารครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช, ปี 3, ฉบับที่ 2, กันยายน 2024, น. e0929, https://so16.tci-thaijo.org/index.php/EJ-NSTRU/article/view/929.