สังข์ช่วย ภ., รัตนพันธ์ ธ., เหมพันธ์ จ., และ ใจสบาย ก. “การพัฒนาการเรียนการสอนโดยใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ ร่วมกับ Google classroom เรื่อง การสร้างสื่อนำเสนอด้วยโปรแกรมกูเกิ้ลสไลด์ ที่ส่งเสริมทักษะความเข้าใจและการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล (Digital literacy) ของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ในรายวิชาเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ)”. วารสารครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช, ปี 3, ฉบับที่ 1, พฤษภาคม 2024, น. e0710, https://so16.tci-thaijo.org/index.php/EJ-NSTRU/article/view/710.