แนมไสย ก., สงอุปการ ท., รัตนพันธ์ ธ. ., และ โชติกิจภิวาทย์ ศ., “การพัฒนาชุดกิจกรรมเกม Unplugged เพื่อเสริมสร้างทักษะการใช้เหตุผล เชิงตรรกะในการแก้ปัญหา สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนหัวไทร (เรือนประชาบาล)”, EJ-NSTRU, ปี 3, ฉบับที่ 2, น. e0929, ก.ย. 2024.