[1]
เอี่ยมชลคำ จ., อารีรักษ์สกุล ก้องโลก ส., และ เทือกทอง ว., “การพัฒนาความสามารถในการสื่อสารและการสื่อความหมายทางคณิตศาสตร์ ด้วยรูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบโต้แย้งทางคณิตศาสตร์ร่วมกับโปรแกรมจีโอจีบรา ของนักเรียนประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนบ้านบางไทร จังหวัดนครศรีธรรมราช”, EJ-NSTRU, ปี 5, ฉบับที่ 2, น. e4182, ส.ค. 2026.