พยาคำ ณ., ผิวเหลือง อ., และ เชาว์มนัส ล., “การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคำ โดยใช้การจัดการเรียนรูปรู้แบบซิปปาโมเดล (CIPPA Model) สำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนอนุบาลเชียงใหม่”, EJ-NSTRU, ปี 3, ฉบับที่ 2, น. e1026, ธ.ค. 2024.