มณฑาวีรวัฒน์ ช., แท้สูงเนิน ส. และ โอภาสรัตนากร อ. (2023) “ผลของการสอนอ่านแบบ SQ4R ที่มีต่อความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษ เพื่อความเข้าใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5”, วารสารครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช. Nakhon Si Thammarat, Thailand, 2(1), น. 105–115. available at: https://so16.tci-thaijo.org/index.php/EJ-NSTRU/article/view/507 (สืบค้น: 12 เมษายน 2025).