พยาคำ ณ., ผิวเหลือง อ. และ เชาว์มนัส ล. (2024) “การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาไทย เรื่อง ชนิดและหน้าที่ของคำ โดยใช้การจัดการเรียนรูปรู้แบบซิปปาโมเดล (CIPPA Model) สำหรับนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนอนุบาลเชียงใหม่”, วารสารครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช. Nakhon Si Thammarat, Thailand, 3(2), น. e1026. available at: https://so16.tci-thaijo.org/index.php/EJ-NSTRU/article/view/1026 (สืบค้น: 22 เมษายน 2025).