เกิดมณี ส. ผลการจัดการเรียนรู้แบบ 7 ขั้นตอน ที่มีต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์ และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง การจำแนกพืชดอก ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนอนุบาลนครศรีธรรมราช “ณ นคร อุทิศ”. วารสารครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช, Nakhon Si Thammarat, Thailand, v. 2, n. 2, p. 39–48, 2023. Disponível em: https://so16.tci-thaijo.org/index.php/EJ-NSTRU/article/view/513. Acesso em: 5 เม.ย. 2025.