พุ่มพฤกษ์ ข., นาคบัว ก., ทิพมาศ ช. ., เอ่งฉ้วน น. ., & เชาวน์ชัย ส. . (2023). การลดภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ของนักเรียนไทยจากการเรียนการสอนออนไลน์ ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของเชื้อไวรัสโควิด-19 โดยใช้รูปแบบการวิจัยเชิงปฏิบัติการในชั้นเรียน. วารสารครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช, 2(1), 13–23. สืบค้น จาก https://so16.tci-thaijo.org/index.php/EJ-NSTRU/article/view/498